各部门:
经遵义医科大学附属医院临床教学指导委员会评审,现将2023年教改结题验收结果公示如下。公示期为一周(2023年7月21日-7月28日)。延期一年结题的项目,一年后依旧不能结题者,将收回项目且三年内不得申报新项目。
如有异议,请向beat365手机版官方网站官网教务科反映,联系电话:0851-28608737。
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2023年7月21日
序号 |
题 目 |
负责人 |
验收结果 |
1 |
“线上+线下混合式教学”结合“情景模拟教学”在实习护生中的应用研究 |
何婧 |
同意结题 |
2 |
COVID-19疫情期泛在学习环境下SPOC在《传染病护理学》理论教学的应用研究 |
杨平 |
同意结题 |
3 |
刻意训练在贵州省护理专业型研究生临床实践教学的应用研究 |
张莉 |
同意结题 |
4 |
利用模拟30度腹腔镜训练提高实习生腔镜手术扶镜能力的有效性研究 |
黄韩冬 |
同意结题 |
5 |
CBL教学法联合利用同视机、马氏杆在斜视教学中的应用 |
李露 |
同意结题 |
6 |
雨课堂在《精神科护理学》教学中的应用与效果研究 |
奉丽敏 |
同意结题 |
7 |
Mini-CEX 联合 DOPS 在生殖医学临床实习教学中的应用 |
杨名慧 |
同意结题 |
8 |
Seminar联合CBL教学模式在皮肤性病学教学中的研究 |
罗丽 |
同意结题 |
9 |
导师制联合迷你临床演练评量在呼吸内科临床实习教学中的应用 |
杨红霞 |
同意结题 |
10 |
思维导图联合CBL教学法在呼吸内科规培医生教学中的应用研究 |
聂进 |
同意结题 |
11 |
微视频辅助教学法在重点体格检查教学中应用及效果评价 |
彭虹 |
同意结题 |
12 |
3D打印模型结合CBL教学发在住院医师规范化培训踝关节骨折教学中的应用及评价 |
仲鹤鹤 |
同意结题 |
13 |
医护一体化模式在全科订单定向医学生临床教学中的应用研究 |
范腾阳 |
同意结题 |
14 |
混合式教学在《护理教育学》教师角色实践中的应用研究 |
段雅琴 |
同意结题 |
15 |
“情景体验+反思”教学模式的研究与实践——以《护理人际沟通与礼仪》为例 |
张亭亭 |
同意结题 |
16 |
“互联网+”MOOC与翻转课堂融合的检验医学教学新模式探索应用 |
刘兰 |
同意结题 |
17 |
慕课在消化科住院医师规范化培训中的应用 |
张华 |
同意结题 |
18 |
翻转课堂联合微信平台在神经外科实习中的应用研究 |
刘胜远 |
同意结题 |
19 |
护理学本科生人才培养导师制管理制实度践研究 |
任政菊 |
同意结题 |
20 |
案例讨论式教学法在消化系统整合课程中的应用 |
杨媛 |
同意结题 |
21 |
“课程思政”视域下专业课堂教学的探索与研究——以《内外科护理学》为例 |
曾芬莲 |
同意结题 |
22 |
《妇产科学--产科学》(第9版)本科教材标准化课件制作 |
陈蕾 |
同意结题 |
23 |
基于MOOC的翻转课堂教学模式在心血管内科实习带教中的应用 |
赵鸿彦 |
同意结题 |
24 |
基于案例分析的思维导图在体外循环术后护理教学中的应用 |
徐晓君 |
项目收回 |
25 |
运用3D打印技术联合微课堂在脊柱外科复杂疑难疾病中的教学研究 |
王翀 |
延期一年 |
26 |
Mini-CEX在神经内科临床实习中的应用 |
潘成玉 |
延期一年 |
27 |
“互联网+”背景下的微课在外科临床实习教学中的探索 |
赵洪远 |
延期一年 |
28 |
以微课和传统课堂结合教学模式为导向培养创新型生殖医学教师团队的探索与实践 |
王德婧 |
延期一年 |
29 |
3D-body解剖软件结合CPPT教学在妇产科临床带教中的应用研究 |
胡仲梅 |
延期一年 |
30 |
“线上+线下”的混合式教学模式在生殖医学教学中的探讨 |
王德婧 |
延期一年 |
31 |
三维模拟动画技术联合PBL教学模式在眼科技能培训中的应用 |
但婷婷 |
延期一年 |
32 |
DOPS在神经电生理技能培训中的应用 |
邓燕君 |
延期一年 |
33 |
超声心动图与人体解剖课程的整合 |
谢娜 |
延期一年 |
34 |
基于Mini-CEX的教学模式在脊柱外科规培医师培养中的应用 |
张晗祥 |
延期一年 |